jueves, 9 de septiembre de 2010

proyecto "uniformes para los niños de la comunidad de cimarron"

PROYECTO “UNIFORMES PARA


LOS NIÑOS DE LA COMUNIDAD DE

CIMARRON”





LUCELIDA PEREZ OLAYA

SHIRLEY ARTEAGA OSPINA




TÉCNICO ATENCIÓN A LA PRIMERA INFANCIA



SENA



INIRIDA GUAINIA

2010-09-06



INTRODUCCIÓN.



Este proyecto pretende solucionar la problemática que hay referente a la falta de recursos económicos en la comunidad de cimarron que los niños de 4-6 años de edad que deben estudiar sin uniformes.

Se trata de brindar una solución involucrando la mayor cantidad de instituciones posibles y a la familia.

Encontraremos los diferentes objetivos, la justificación, las alternativas de solución, que nos ayudaran a salir de esta gran problemática.

Algunos logros que podemos alcanzar en los niños referentes a nuestra alternativa.


OBJETIVOS.

1. OBJETIVO GENERALE: Que los niños de 4 a 6 años logran estudiar sin necesidad de uniformes por la situación económica que tienen.

2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

• Gestionar con la alcaldía la donación de uniformes.

• Lograr que las familias aporten el 5% del valor del uniforme.

• Gestionar la donación de telas para realización de los uniformes.

• Lograr que distintas entidades colaboren para los uniformes como almacenes e ICBF.


JUSTIFICACIÓN.



1. La falta de uniformes genera inasistencia y deserción escolar.

2. las actuales políticas no nivelan la parte educativa y enfatizan en la necesidad de la vinculación y culminación del ciclo escolar por parte de los niños, niñas y adolescentes; para lo cual se creo la estrategia “ni uno menos” que busca mejorar los índices de la cobertura.

3. falta de motivación para la asistencia de clase.

4. las familias de estos niños son de estrato 1 del sisben, indígenas que trabajan en actividad de la pesca, la casería para su propia comida y no puede tener con estos para la compra de uniformes.


ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN.


Para solucionar este problema se plantea como estrategia gestionar ideas con cada institución y empresas.

La donación de telas para la elaboración de uniformes.

Los uniformes serán elaborados por las asociaciones de costureras de Inírida.

• también se capacitara a las madres el cuidado de los uniformes y para que aporten el 5% de material como:

• hilo

• aguja.

Gestionar con instituciones que se enviaron oficios y se harán visitas a la alcaldía, gobernación, el ICBF y se hablaran con directivos de cada entidad.

• Gestionar empresas y se visitara todos los almacenes de tela.


ACTIVIDADES PARA LAS ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN.



ACTIVIDAD 1.

TEMA: Gestionar con la alcaldía y la gobernación para las telas.

OBJETIVO: Que las entidades nos colaboran con las telas.

LOGRO: Que las entidades cumplan con lo prometido.

EXPLICACION: Se le enviara un oficio solicitando la colaboración de telas para la realización de los uniformes para los niños de la comunidad.

También enviar oficios a los almacenes de comercio y al Sena.


ACTIVIDAD 2.

TEMA: Como conseguir los uniformes.

OBJETIVO: Que la comunidad nos aporten ideas para poder conseguir las telas.

LOGRO: Que realicemos todas las actividades para hacer realidad los uniformes a cada niño necesitado.

EXPLICACIÓN: Realizando ciertas actividades como lo es el bazar ya que nos ayuda q recoger fondos para la compre de telas.

Otra actividad que nos ayudarían mucho es la colaboración de las mamitas en la costura del uniforme.

Dándoles una charla a las mamitas para que sepan el cuidado de los uniformes.

Plantear una charla con talleres en el manejo del planchado para que las mamitas tengan adecuado cuidado.

ACTIVIDAD 3.

TEMA: Curso de modistería para las mamitas de cimarron con el Sena.

OBJETIVO: Que el Sena nos colabore con la enseñanza de modistería a las mamitas de cimarron, le pasaríamos un oficio al director del Sena comentándole lo planeado que tenemos con estas mujeres, y hablaríamos con el que dirige el curso de modistería.

LOGRO: Que las mamitas aprendan elaborar con facilidad los uniformes.

EXPLICACIÓN: Con la ayuda que nos brinda el Sena las mamitas podrán realizar los uniformes para los niños que puedan ir al colegio.

ACTIVIDAD 4.

TEMA: Que las mamitas elaboren los uniformes.

OBJETIVO: Que las mamitas colaboren en la realización de los uniformes de sus niños.

LOGRO: Que esto les sirva a las mamitas como un proyecto de vida y colaboración a las demás.

EXPLICACIÓN: Esta actividad consiste en que las mamitas con su ayuda realicen los diferentes uniformes que se necesitan para el colegio del niño. Se les brindara la ayuda de la tela.

También que las mamitas que no sepan mucho de modistería se les brindara ayuda para que conozcan sobre el tema de cómo hacer uniformes.

ACTIVIDAD 5.

TEMA: El cuidado de los uniformes.

OBJETIVO: Que los niños y las mamitas aprendan a cuidar los uniformes.

LOGRO: Que entre todos sepan como es de necesario el cuidado en el lavado de los uniformes.

EXPLICACIÓN: Esta actividad consiste en reunir las mamitas y los niños y darles una charle de cómo se debe lavar, se les explicara que cada tela tiene un cuidado diferente, respecto a los implementos de aseo que se utilizan para el lavado se les hará una actividad lúdica como por ejemplo que se llevara ropa de diferente tela y detergentes, demostrar la delicadez de la tela y máximo cuidado que se debe tener.

ACTIVIDAD 6.

TEMA: El planchado.

OBJETIVO: Que las mamitas aprendan aplanchar el uniformes de los niños.

LOGRO: Que ellas sepan utilizar la plancha para cada tipo de tela.

EXPLICACIÓN: Buscar a la persona adecuada que sepa sobre el planchado necesario para cada tela y las mamitas que no sepan como aplanchar aprendan a manejarla por medio de charlas y talleres.


ACTIVIDAD 7.

TEMA: Bazar.

OBJETIVO: Todo con el fin de ayudar a los niños mas necesitados y recolectar fondos.

LOGRO: Que con la colaboración de todos se pueda realizar el bazar.

EXPLICACIÓN: Se realizará un bazar celebrando el día del amor y la amistan con la colaboración de todos, primero que todo hablando con el capitán de la comunidad que este desacuerdo y en que nos puede colaborar, las mamitas nos puede colaborar en realizarlo que es los alimentos, los niños pueden entregan bombas a los enamorados y los jóvenes pueden ayudar atender las mesas.


CONCLUSIÓN.

Sin lugar a duda lo que queremos mostrar en este proyecto es que primero que todo nos demos cuenta la situación económica que hay hoy en día y que esta afectando nuestros niños como el tema de los uniformes y lo que queremos es dar alternativas para que las familias tengan una solución referente a los uniformes para el colegio de sus hijos ya que muchos papitos no pueden conseguir la manera de comprarlos.

Realizaremos ciertas actividades que beneficie para su vida diaria como lo es el estudio de los niños de Inírida y mas que todo de la comunidad de cimarron.


RECOMENDACIONES.

- Leer acerca de todo lo que tiene que ver con la niñez, lo preocupante que son los problemas sociales y mas que afecten el bienestar del pequeños.

- Que las entidades se preocupen más por la niñez de Guainía.

- Observar y entender las necesidades de las familias de la comunidad de

- cimarron y lo que afecta la economía a la niñez


BIBLIOGRAFIA.
-Se obtuvo información en la comunidad de cimarron.

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